Colégio São Paulo transforma sala de aula em espaço cênico para celebrar a cultura brasileira

Com a proposta de integrar arte, educação e identidade cultural, o Colégio São Paulo, localizado em Salvador, promoveu no último fim de semana a terceira edição do Projeto Voar. A ação, desenvolvida pelo Departamento de Linguagens, envolve estudantes da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio na criação de apresentações artísticas. Em 2025, o projeto teve como tema central as celebrações populares do Brasil, proporcionando uma vivência coletiva que reúne dança, poesia, teatro, música, artes visuais e performances.

Ao longo do ano letivo, os alunos participaram de atividades de pesquisa, experimentação e criação conjunta. O processo incluiu o estudo de manifestações culturais do país, produção de materiais e uma série de ensaios preparatórios. A apresentação da 2ª série do Ensino Médio aconteceu no sábado (02).

“O Projeto Voar se propõe a ir além do currículo tradicional. Ao integrar diversas linguagens artísticas, promove o desenvolvimento de competências socioemocionais e habilidades como empatia, comunicação, criatividade, expressão artística e pensamento crítico, valores alinhados às virtudes cultivadas pelo Colégio São Paulo. Voar é mais do que um projeto artístico, é um exercício de sensibilidade, de escuta e de autoria. Os alunos se tornam protagonistas de uma jornada de criação que valoriza nossa diversidade cultural e fortalece o vínculo entre arte e educação”, destaca a professora Maria do Socorro, diretora do Colégio São Paulo.

A performance dos alunos da 1ª série do Ensino Médio está marcada para o dia 6 de setembro.